孩子情商能力不足的表现

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孩子总去打别人，总和小伙伴发生冲突，说明这个孩子的消极情绪比较多，也提示这个孩子调节自己消极情绪的能力是不足的，是需要提高的。

有的家长会发现自己的孩子总咬指甲，或者总是吸允自己的手指头。一到自己伤心难过的时候，他就会把自己的手指头吸啊吸啊。有的孩子甚至都把自己的手指头吸破皮了，父母怎么制止也不行。

其实这种咬指甲、咬手指头是孩子内心焦躁的一种反应，也是孩子难以应对焦躁情绪的自我安慰的一种行为。遇到这种行为的时候，家长不要听之任之，也不要强制的去制止打骂孩子。

这时候家长要去想一想是不是需要一些专业上的帮助，还有自己和孩子之间的关系是不是出现了一些问题，需要及时的调整。这个是提示孩子忍受调控焦虑情绪的能力比较弱。

孩子见到生人打招呼非常困难。还有的孩子在家里话很多，到外面就难以去说话了。那么说明孩子面对陌生环境的社会化能力是弱的，外界的事物让他产生了很多恐惧的心理。

尤其是那种过度保护的、很少去接触其他小朋友的孩子。这样的孩子需要家长多带着孩子外出看看世界，多接触小朋友，并且鼓励孩子和小朋友们接触。这是孩子社交能力的不足，另外这种还可能有轻度自闭问题，因此更需要及早的发现和干预。

孩子做事总难以坚持。很多家长认为是孩子耐心不够，就可能会让孩子去做一些长时间的任务，如写字算数。这样的做法其实也是错误的。这类抗挫折能力比较弱，注意力方面一般存在一定缺陷。

这种孩子需要一些注意力提高训练和抗挫折能力训练。我们在给孩子做情商训练的时候，在注意力的训练环节里面，孩子从最开始的注意力难以集中，逐渐孩子的注意力集中时间越来越长。

在注意力集中的过程中，一开始孩子完成这个任务需要一直很专心，会感觉很累。那是因为孩子动用太多的注意资源，他会感觉到身心疲惫。但是经过持续的训练之后，他的注意能力会提高，疲劳感减弱。

孩子注意力提高的同时抗挫折能力也会随之提高。家长不要总去说孩子没耐性。孩子的耐性和注意力有关也和孩子的年龄有关，越是年长的孩子他注意的时间就会越长。我们要看到孩子情商能力的不足是有很多的提示和孩子的表现的。还有的孩子总是闹脾气，那更说明孩子情绪调控的能力是有缺陷需要提高的。

最后家长要避免一个误区：学龄前期很多家长会认为孩子的年龄太小了，等长长就好了。但是等到上到小学之后，问题越来越多的时候，会发现孩子的很多问题是幼儿园时就已经出现却没关注到的。

因此我们今天给大家的建议就是我们要了解3-7岁的孩子的情商发展需要具备哪些能力，也就是说7岁之前他要发展出哪些能力。这些能力一方面是和孩子天生因素有关，也和后天的养育环境有关。

当家长养育孩子的过程当中，要关注到孩子的一些表现。比如说攻击行为、退缩、注意力不集中，这些表现其实都是孩子情商能力不足的一个反映，是需要我们及时地帮助孩子去提升这方面能力。