注意力日常班

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注意力是心灵的门户,并且是唯一的门户。因此天才的第一步即是保证注意力的能力水平。

身为父母的你,是否有以下的烦恼呢?






写作业磨磨蹭蹭,边做边玩,不吵、不陪写不完!

检查作业或试卷时,看错、算错,涂改“墨迹”多

无法专心做一件事情,比如洗漱时经常一边洗漱一边摆弄别的东西。

上课时爱做小动作,不注意听讲,坐不住,好动和过动,影响课堂秩序

学校纪律难约束,语言和行为有冲动性,无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况。

玩玩具常常是三分钟热度,比如正在玩积木,转眼就去玩汽车了,把玩具扔的到处都是。

丢三落四,拖拖拉拉!智力非常优秀,成绩却与之不符。


实际上在家长烦恼的时候,孩子一样充满了困惑。

我们经常会听到学生这样的抱怨:“今天又被老师批评了,说我玩橡皮,小动作多,上课不认真听讲!其实我也想认真学习,可我没办法呀,我控制不住我自己,常常想要动动橡皮,尺子,盯着黑板也不知道老师在讲什么,听不到老师在讲什么,回家了爸爸还责怪我脑子里只有吃喝玩,其实有很多时候,我什么都没有想,就是发呆,老师,其实我也不愿意这样的!

   深究原因,不过是孩子的注意力需要提升了!

        其实,注意力问题是一个生理与心理的问题,根源在大脑和心理活动,很多时候并不是孩子做不好,而是孩子想做好却做不到!


33333.jpg海英博士与注意力课程


海英博士是结合她多年的临床经验,总结了她对于改善多动症,注意力不集中问题的技术,带领她的团队研发出一套专业,高效,本土化的“注意力训练体系”!




  “慧心源”是由著名的儿童青少年心理专家海英博士所创立的教育品牌,专注于儿童青少年的情智发展,成就每一个孩子的幸福人生!在情商培养的道路中,海英博士发现注意力对孩子的影响是至关重要的一个环节,它不仅影响孩子的情商,也影响着孩子学习能力的发展,而当今社会对学习能力的要求在不断的增高,因此,海英博士不断总结多年的多动症、注意力问题方面的案例经验,总结出一套针对“注意力”的课程,它旨在帮助儿童青少年提高注意力能力,增强规则感,减少语言与行为方面的冲动等。海英博士主张使用专业、科学的方法提升孩子的注意力水平,激发孩子内在的潜能,让孩子健康快乐地成长和学习!


慧心源提高注意力注意力——专业、高效

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01

训练体系


以世界最先进的注意力训练技术-脑波反馈技术为核心,利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度,并通过与训练程序互动,科学训练大脑,从而学习和巩固正确的注意力方法;
结合慧心源独家的认知训练等方法,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。引导与训练手段相辅相成,从方案的制定到训练的进行,无不精益求精!得到广泛家长的肯定!
慧心源帮助孩子学习调控自身情绪,作为注意力训练的有效辅助手段之一。减少孩子内心焦虑,学习正确表达负面情绪,减少注意力分散的内部干扰因素。

02

课程内容


脑波反馈技术,与训练程序互动,科学训练大脑;


视觉通道与听觉通道注意力训练;

情绪表达,减少注意力分散的内部干扰因素;



03

教学目标




提高学习注意力,减少上课不认真听讲、做小动作、做作业磨蹭拖拉、不认真等不良学习行为,形成上课听讲、做作业高效的学习行为,提高学习兴趣。


04

课程形式


3—8人授课,每周至少两次课,针对孩子情况设置课程频率。

05

开课时间


2018年3月6日起


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010-52863909
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