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因为孩子不好好写作业,爸爸都要离家出走扬言和儿子断绝关系了!网友评论说:我也想···陪娃上课要崩溃了。还有的网友说:感觉说话轻松的都是不用辅导孩子写作业的···也有网友评论:天天在家陪孩子上网课的,能够理解这位父亲,如果再不开学,我估计不用离家出走,而会直接被气晕过去





 

 

假期期间,与孩子长时间的相处,让各位家长大呼:“怎么还不开学!要被孩子给弄疯了!”非常能理解各位家长的心情,孩子在最需要活蹦乱跳的年龄却只能天天闷在家里,情绪状态自然也会比较差,各种问题层出不穷。还有的家长反映,这个和假期关系不大,孩子开学后,也是有一堆要解决的问题。开不开学,问题都在那里。


家长1:孩子上课不听讲,总是走神,学习成绩很差,还和同学动不动就闹矛盾,非常容易起冲突。

家长2:我家孩子和小朋友们玩不到一起,总是不喜欢参加集体活动,不知道什么原因,就是不合群。

家长3:孩子最近总是眨眼睛,鼻子发出哼哼的声音,还不停地耸肩膀。

家长4:孩子写作业总是拖沓,不催就不写,动不动就发脾气。

家长5:我家孩子太压抑自己,生气了也说没事,家长看着很揪心,害怕他以后受欺负。

解决问题

 

 

孩子爱发脾气,脾气暴躁,不听父母的话内向、胆小,不敢表达自己的想法;

抗挫折能力差,害怕失败,发脾气或碰到困难就逃避人际关系差,跟小朋友不会沟通,容易被孤立;自信心较弱,害怕自己是错的不敢表达出来;注意力不集中,专注力不够,容易分散;

时间观念差,作业拖拉,任务总是完成的比较慢等等

解决问题

 

 

语言发育迟缓,片段语言或词汇,语言完整性差或吐字不清,情绪不稳定,脾气差,不能正确理解别人的情绪,同理心差,行为刻板,兴趣狭隘单一,反复做一件无意义的事情沉浸在自己的世界,不容易转移。

规则意识差,脱离群体,不能听懂执行指令同伴关系差,无法和小朋友深入交流和互动

解决问题

 

 

    孩子抽动症状:眨眼睛、吸鼻子、面部小动作、耸肩、摆手发声症状、舔嘴唇  吃手指等。

    抽动症状时好时坏、断断续续,根源问题得不到解

    孩子过于敏感,不太会表达自己的情绪情感,容易情绪波动、紧张、焦虑。

    注意力差、规则感差,在学校经常被批评。

    害羞敏感,不善于跟同伴玩耍或经常现冲突矛盾。

    不自信,过分在意他人看法。有畏难情绪,害怕失败。

情绪不稳定,好动。容易兴奋,遇到不满意的情况哭闹甚至情绪爆发。

解决问题

 

 

孩子活动大、小动作多,闲不下来,上课坐不住。孩子情绪不稳定,情绪波动大,甚至有冲动行为。思维跳跃快,注意力转移快,思维总是神游。难以安静下来,尤其在需要遵守规则和秩序的情况下。学习及写作业困难,学习成绩差。

解决问题

 

 

焦虑情绪:处于紧张焦虑的情绪状态,爱哭,敏感多疑,甚至有重复的强迫思维和强迫行为,或找各种理由逃避去学校。

抑郁情绪:情绪低落,做事缺乏兴趣和耐心;逃避社交,沉默寡言,喜欢待在家独处;甚至有厌学情绪,对学习失去动力,学习成绩下降;食欲不振,精神欠佳,伴有失眠情况。

情绪波动大,不愿与父母沟通,易激惹,爱发脾气。

解决问题

 

 

在特定场合不能发声,说话,沉默不语。胆小,害羞,怕与人交流,不敢表达。

同伴关系差,不主动跟其他伙伴玩,不与同伴交流。适应能力差,更喜欢熟悉环境。自信心不足,害怕困难和挫折。

解决问题

 

 

孩子厌学情绪或厌学行为。

孩子注意力集中水平低,不能专心地做一件事。

孩子抗挫折能力差,遇到困难就放弃,不喜欢学习。学习没有目标和动力。

同伴关系差,团体融入问题。

“线上情商课怎么进行?”

 

 

01

训练流程


 

 


【1对1高效情商训练】

 

 

情商老师根据博士制定的方案进行1对1训练,快速提高孩子情绪与行为的控制能力,改善注意力分散情况,建立自信,提供人际交往能力及问题解决能力,课后给予家长反馈及指导家长针对性学习适合孩子的教育方法,实现孩子全方面高效提升。

02

课程设置


 

 

根据孩子的个性化情况制定特别的情商培养提升方案,课后给予家长反馈及家庭养育建议。

时间:每周1-2次

课时:3个月/阶段

经过四年多时间的线上和线下实践,慧心源情商课程得到了家长朋友们的一致好评!

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参加“慧心源线上情商课”的三大理由

【招生详情】

 

一、【对象】3-18岁

二、【授课老师】慧心源资深情商老师

三、【授课时间】:60min/课时 频率:一周一次/两次

四、【授课方式】:线上(微信视频、QQ视频等)

五、【课程形式】:线上一对一咨询

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小辛老师 微信/电话:13121282781

小源老师 微信/电话:18515373015

倪老师 微信/电话:13264384100

电话:010-52863909

 

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